Autisms bērniem: brīdinājuma zīmes - Disorders

Autisma spektra traucējumi

Autisms (vai ASD) aptver plašu traucējumiem. Tas nozīmē, ka cilvēki ar autisma simptomu nekad notikt vienā un tajā pašā play. Simptomi atšķiras arī spēku iedarbību: tie var būt vājš un var tikt izrunāts. Kādi ir slimības izpausmes ir biežāk cilvēkiem ar autiskā spektra traucējumiem?

Komunikācijas prasmes

Cilvēki, kas cieš no autisma sadarboties ar citiem savādāk nekā visi pārējie. Ja slimība izpaužas ir diezgan vāja, persona var būt sociāli neērts un raupja, un viņa vārdi dažkārt var izklausīties apvainojumu, vai var būt teicis nav tēma. Ja simptoms slimības rodas daudz intensīvāka, tas var likties, ka persona nav ieinteresēta citiem cilvēkiem.

Radiem, draugiem un cilvēkiem, kas nonāk saskarē ar pacientiem ar autiskā spektra traucējumiem, liecina, ka pacientiem ar gandrīz bez acu kontakta. Bet tagad, kad ārsti, skolotāji un citi speciālisti ir iemācījušies atpazīt pazīmes autisms agrīnākā vecumā, tas ir iespējams, daudzos gadījumos, lai attīstītu spēju pacientu uzturēt acu kontaktu. Bieži vien tajos gadījumos, kad slimība izpaužas ir diezgan vāja, pacients var izskaidrot, ka daudziem cilvēkiem, acīm - svarīgs elements komunikācijas, un ka ir nepieciešams sarunas laikā skatīties cilvēkiem acīs.

Šie cilvēki vienkārši nevar saprast, ka viņi cenšas sākt sarunu. Turklāt tās var būt ļoti interesē, kas nodarbojas ar konkrētu personu vai cilvēku grupu, bet nav nepieciešamās iemaņas, lai dotu viņiem iespēju aktīvi piedalīties sarunā. Vienkārši runājot, tie nevar virzīt sarunu un viegli izteikt savas domas.

Empātija - Empātija un spēja garīgi sevi tādā stāvoklī citas personas

Cilvēki ar autismu ir daudz grūtāk saprast citas personas jūtas. Viņi bija empātija daudz mazāk nekā citās. Bet, ja jūs bieži atgādinātu viņiem par nepieciešamību domāt par jūtām citu cilvēku, tas var attīstīt šo spēju, un dažreiz rezultāti ir iespaidīgi. Bieža prakse noved pie attīstības empātija, un bieži vien ir apzināta un dabas izpausme empātija.

Runā ar personu, kas cieš no autisma, var līdzināties spēli tikai ar vienu mērķi. Dažreiz ir iespaids, ka persona nav runāt ar kādu, kā tas bija "uz augšu" no tā. Ja viņam patīk tēmu saruna, tas var būt ilgs laiks, lai apspriestu to. Bet tas ir grūti dzīvot normālu sarunu, kuras laikā puses apmainījās ar idejām, domas un jūtas.

Lielākā daļa cilvēku uz šīs planētas gribētu runāt par sevi, nevis par citiem. Tas ir cilvēka dabā. Cilvēki ar autismu nav izņēmums.

Fizisks kontakts

Daudzi autisma bērniem, atšķirībā no veseliem bērniem nepatīk pieskarties viņiem vai ķēriens. Protams, tas neattiecas uz visiem bērniem ar autismu. Daudzi no viņiem ir gatavi, lai aptvertu relatīvu, piemēram, māte, tēvs, vecmāmiņa, vectēvs, brālis, māsa, vai skolotājs, un darīt to ar prieku. Ieradums pieskarties bērnam var attīstīties. Piemēram, ja bērns sāk kutēšana papēdis citu bērnu, tas parasti izraisa kaķenīte, uztraukums un jautri. Bet, ja pats bērns pēkšņi tickled papēža bērns ar autismu, rezultāts varētu būt pretējs.

Skaļas skaņas, smaržas, un daži gaismas

Dažreiz skaņa ir par cilvēkiem ar autismu vai pretīgs šokējošu ietekmi. Tas pats var attiekties uz dažādām smaržu, pēkšņas gaismas intensitātes izmaiņas un gaisa temperatūras. Daudzi uzskata, ka tas nav ļoti skaņas, smaržas, vai spilgtuma gaismas, bet drīzāk brīnums un pārsteigums, jo gadījumā, ja pēkšņi fizisks kontakts. Ja autisma zina, ka kaut kas ir noticis, tas ir daudz labāk, lai tiktu galā ar šo situāciju. Zināšanas un atgādinājumi par gaidāmajām izmaiņām un attīstību, palīdzot viņam pielāgoties.

Runa

Jo vairāk manifests slimība, sliktāk pacients attīstīta uzstāšanās prasmes. Daudzi bērni ar autiskā spektra traucējumiem nerunā vispār. Viņi bieži tos atkārtot vārdus vai frāzes dzirdējis. Šo parādību sauc par "echophrasia."

Salīdzinot ar veseliem cilvēkiem, runas, runas ar autismu var parādīties uz ceremoniju un neveikli. Tīņi ar Aspergera dažkārt izteikts kā jauns profesors. Bieži sarunā, tie izpaužas kā garlaicīgi un unfunny pusēs.

Patoloģiski cikliska darbība

Cilvēki, kas cieš no autisma, tāpat kā viss būtu prognozējama. Fixed grafiks - viņu labākais draugs. Atkal un atkal veicot vienu un to pašu darbību, tā ir būtiska daļa no viņu dzīves. Jo citu acīs šāda rīcība var likties dīvaina tieksme uz neskaidru rituāliem. Patoloģiski ciklisks rīcība var būt vienkāršs pārvietot no vienas telpas uz otru galu robežas vienu vai piecas līdz desmit minūtes vai ilgāk. Vai pacients var izdarīt vienu un attēlu atkal un atkal, lapu pēc lapas.

Veselīga bērns būs laimīgs, lai ņemtu vannā vispirms, un tikai tad tīriet zobus, un likts uz pidžamu pirms gulētiešanas Dreams: kā saprast savus sapņus Lai gan parasti tā vispirms attīra zobus un ir potoo paveiks pārējo. Autisma bērns ir mainīt kārtību, pirmā vannā, un tad tīrot zobus, var pilnīgi pieklauvējām no līdzsvara un ir ļoti apbēdināts. Daži uzskata, ka autisms ir jāmāca, kā tikt galā ar jebkurām inovācijām, bet, ja jūs liekat tos pieņemt izmaiņas, kā arī apkārtējo, tas ir pretējs veidā var ietekmēt viņu dzīves kvalitāti.

Attīstība autisma bērniem notiek dažādi

Veselīga bērns var apgūt zināšanas un prasmes daudzās jomās, tajā pašā laikā un ar tādu pašu ātrumu, bet autisma bērniem situācija ir atšķirīga. Viņu izziņas prasmes var attīstīt lielu ātrumu, bet tajā pašā laikā, komunikācijas prasmes un valodu zināšanas ir tālu atpaliek. Vai, piemēram, viņu valodu prasmes var uzlabot ļoti ātri, un motoriskās prasmes - ļoti, ļoti lēni. Piemēram, bērns nevar noķert tāpat kā visiem citiem bērniem bumbu, bet ir ievērojama vārdu krājumu. Bet komunikācijas prasmes pacientiem ar autismu vienmēr attīstās lēnāk nekā visi pārējie.

Ir neiespējami prognozēt ātrumu zināšanu apguves

Neviens nevar pateikt, cik ātri bērns ir autisma iegūt zināšanas. Dažas lietas, ko viņi mācās daudz ātrāk nekā citi bērni. Piemēram, viņi iemācīsies lasīt garus vārdus, bet šie vārdi tiek ātri aizmirstas. Viņi var uzzināt, kā kaut ko darīt, cietā veidā, un tad izpētīt vienkāršākais veids, lai veiktu darbību.

Īpašas intereses

Interese par konkrētu darbību, var palīdzēt personai, kas cieš no autisma, kļūt par daļu no sabiedrības. Un, ja ir kaut kas, ka viņš labi pie tā, ka talants ir jāveicina un jāattīsta.

Daudzi cilvēki cieš no autisma, ir nopietns hobijs, kas dažkārt rodas agrā bērnībā. Šīs kaislības var aizstāt viens otru, vai saglabājas visu mūžu. Tas var būt interese par mākslas, mūzikas, vilcienu vai datoriem. Daži ar autismu cilvēki var strādāt savā interešu jomā vai studiju mīļoto. Attiecībā uz citiem, viņu intereses joprojām ir hobijs.

Dažkārt šīs intereses ir diezgan neparasts. Piemēram, viens autisma savākti daudzveidīgu atkritumus. Ar centieniem citu cilvēku, šis hobijs ir pieaudzis interese pārstrādei un vides aizsardzību.

Mācīšanās traucējumiem

Cilvēki ar autismu ir grūtības mācībās, kas var ietekmēt visus dzīves aspektus, no skolas uz spēju patstāvīgi mazgāt un pagatavot ēdienu. Mācīšanās grūtības var rasties ar atšķirīgu intensitāti, tāpēc daži cilvēki ar autismu var būt relatīvi neatkarīgs no citiem (lai gan tie var būt nepieciešama neliela palīdzība, lai kļūtu pietiekami neatkarīgs), bet citi prasa pastāvīgu uzraudzību speciālistu. Tomēr, ja nepieciešams atbalsts var apmācīt un attīstīt.