Kas un kāpēc bērni baidās

Bailes jūt visu, tas ir jauki. Pārmērīgi būt pilnīgi bezbailīgs - tas varētu beigties slikti, jo mūsu spēja baidīties - efektīvu evolūcijas mehānismu pašaizsardzībai.

Tiek uzskatīts, ka bailes - tas ir pirmais emocijas Emocijas un kultūra: Kā atšifrēt emocionālo kodu   cilvēka. Anyway, psihologi uzskata, ka bērns iet caur dzemdību kanālu, aptver ultraboundary šausmas. Varbūt tāpēc, ka pirms kopējo pārliecību, ka bērni parādījās ar ķeizargriezienu ir īpaša drosme.

Izaugsmes un nobriešanas periods

Saskaņā ar pētījumiem, divi no trim bērniem noteiktā vecumā sajust bailes, bet visbiežāk bērni tiek pakļauti no diviem līdz deviņiem gadiem. Šajā vecumā bērns jau ir redzēt daudz un zina daudz, bet ne visi saprotam nevaldāmu bērnu iztēle nav kavē reālu izpratni par pasauli.

Piemēram, par bērnu septiņu mēnešu ir normāli baidīties no svešiem pieaugušajiem, Neparastie posteņi, valstīm situācijas attīstību. 2-3 gadus bērni parasti ir bail no dzīvniekiem. Pēc 3 gadiem, daudzi bērni baidās no tumsas, visticamāk, notiek strauja attīstība iztēles laikā. Ne atdalot daiļliteratūru no realitātes, daudzi bērni baidās no pasaku varoņiem, varoņi filmas un stāsti. Šajā vecumā, jo nav ieteicams baidīt bērnu burvjiem, policijas vai svešiniekiem dyadyamb, ļāva skatīties nepiemērotu filmas vai stāsta biedējošu stāsti. Real vai iedomājies trūkums mātes rada bailes vispār, bez izņēmuma, parasti attīstās bērni pirmsskolas vecumā.

Ar pieciem vai sešiem gadiem bērnam sāk attīstīties, abstraktās domāšanas, viņš uzzina par dažām lietām un biedējošu daudziem pieaugušajiem .  Tas ir vecums "izpratni par nāvi", 5-7 gadiem, nāves, no mīļajiem zaudējuma - galvenā tēma bērnības bailēm .  Daudziem bērniem, šīs bailes ir pievienots skumjš garastāvoklis .  Paskaidrojiet bērnam process cilvēka zemes dzīves praktiski nav iespējams .   Lai viņu mierinātu un veicinātu izpratni par šāda svarīga tālākai attīstībai lietām, daudz vecāki šajā vecumā sāka runāt par reliģiju, par dzīvi pēc nāves .  Bet, lai tulkot tēmu, uzmanību bērnu ir bezjēdzīgi .  Teikt, ka viņš dzīvos mūžīgi, un mana māte nekad nemirst - ir bezjēdzīga .  Kategorija nāve 6 un 7 gadus veciem - realitāte, kas bērnam būtu jāatzīst kā kaut nenovēršama, agrāk vai vēlāk savā dzīvē .  Šī nevēlēšanās atzīt to uzreiz un rada bailes, kas nozīmē emocionālā noraidījums "racionāls" vajag mirt .  Starp citu, ja bērns aug ar laimīgu ģimeni, viņa vecāki saprot un atbalsta - pielāgošana ir vieglāk .  Kā psihologi saka, gan zēni un meitenes vecumā no 6-7 gadiem, visticamāk, lai reaģētu uz bažām par rašanās vecāku konflikts .  Emocionāls jutība bērnu uz vecāku konfliktā tendence palielināties līdz ar vecumu - atcerieties, tas .

Ar izmaiņām sociālajā statusā bērnu - piemēram, kad jūsu bērns saņem skolā - tur ir citi baidās. "Vai es? "" Man ir laiks tiesības? "" Saprast mani? "" Tie nebūs ievainots mani jaunajā vietā? "Un pat, ja jums patīk," Es neesmu zaudējis pa ceļam uz skolu? "Sensitive bērni visu laiku ir pārāk kontrolēt sevi, kā tas bija, stiprinot" ārējo kontroli "pār tiem. Šādi bērni emocionāli stresa situācijās var pat saņemt slimības.

Ko darīt?

Jūs varat padoties un teikt, "augt! "Kā jau tas bieži gadās .  Bet ļoti bieži ar "special" baidās situācija nav tik iepriecinoša .  Bērns aug, un bailes aug kopā ar to .  Bērns arvien paplašinās zināšanas, attīstot iztēli, fantāziju, un tāpēc, ka tas ir vairāk un vairāk apzinās briesmas, kas uzglūn viņa dzīvē .  Pirmkārt, vecākiem vajadzētu saprast: bērns nav vainīgs par to, ka viņš bija bailes no .  Otrkārt, ir nepieciešams nedaudz "aizmirst" par problēmu drupatas, t . e .  nevis koncentrēt uzmanību uz to, nav vainīgi, nav vainīgi .  Treškārt: ieskatieties sevi .  Vai ne jūs prasīga bērnu, jums nav pārsniegt viņu prasības, vai jūsu cerības ir reāli .  Bieži vien, ja bērns ir tādā situācijā "neveiksmes" bieži Jūs slavēt viņu? Ceturtkārt, runāt par sava bērna bailes lapsenes .  Tomēr, intīmā vidē, soothingly, un pavisam nopietni .  Dažreiz tas palīdz "burvju" efekts, talismans, "pareizrakstības" Prayer .  Organizēt "risovatelnuyu" terapiju, lasīt un izgudrot pasakas .

Bet atcerieties: ja jums ir pietiekami daudz pieredzes un laiku, un bērns ir kļuvis izolēts un redzama ar neapbruņotu aci ar savu pieredzi - konsultēties ar speciālistu.

Kā kļūt par kreiļiem

Tiek uzskatīts, ka kreisās hander - ir persona, kas izmanto savu kreiso roku, rakstot .  Tas nav gluži taisnība: bieži vien tiek atstāti hander, kas ir palicis, lai veiktu lielāko daļu darbību, rakstīt ar labo roku, jo ar nekritiska relearning praktizē skolās visā pasaulē, līdz pavisam nesen .  Bieži vien, kreisās hander cilvēki ar konkrētām attīstības traucējumiem uzskatīja, taču statistika liecina, ka noteiktu daļu kreiļiem vispārējā cilvēku populācijā ir pārāk liels, lai būtu novirze: Saskaņā ar aplēsēm dažādu ekspertu, kreisās hander no 10 līdz 15% no pasaules iedzīvotājiem, tas ir, Pašlaik pasaulē ir vismaz pusmiljardu cilvēku, kas izmanto galvenokārt kreiso roku .  Lai gan visas tās pašas statistikas un norāda vairākus kreiļiem funkcijas, kas nav izskaidrojams ar zinātni - piemēram, procentuālo kreiļiem vidū daudz vairāk smēķētāju, biežāk cilvēki ar disleksiju Disleksija - unikāla dāvana vai sods?   un autisms. Turklāt vidējais dzīves ilgums lefties 9 gadus īsāks nekā attiecībā uz labo roku.

Uz jautājumu par iemesliem veidošanās kreisajā handedness starp zinātniekiem nepastāv vienprātība, ka ir daudz dažādu teoriju. Apstiprināts ar jaunākajiem datiem, saka, ka orientācija no galvenajiem ieroču ietekmē fakts, kura roka bērnam ir tuvāk grīvai augļa attīstību un to, kā tas sucks laikā. Šajā sakarā, intensīvāk sāka attīstīties pareizo puslodi smadzenēs, kas ir īpaši skaidri izpaudās bērnam ap trīs gadu vecumam - tad handedness kļūst acīmredzama. Saskaņā ar citu teoriju, būtiskas atšķirības attīstības tempu smadzeņu pusložu un veidošanās kreisās handedness ir saistīta ar palielinātu saņemšanu bērns utero testosterona Pieci mīti par testosteronu . Visbeidzot, saskaņā ar trešo teoriju, pa kreisi-handedness nav nekas īpašs, bet tikai viens no variantiem evolucionārās attīstības cilvēks, kopā ar labo roku, kas normālos apstākļos bērna attīstību laika gaitā, dodot ceļu uz labo handedness, bet jebkurā stresa Kā pārspēt stresu? Izveidot oāze   (negatīva ietekme uz ārējo vidi, emocionālo uztraukums mātes) ir fiksēts kreisā handedness un kreilis cilvēks kļūst.

Vai tas ir bīstami atstāt roku?

Lai kā arī būtu, nav nopietna zinātniskā pētniecība, ko atbalsta praktiskiem apsvērumiem un eksperimentāli pierādīts secinājums, ka kreisās handedness pats par sevi nes risku fizisko, intelektuālo vai garīgo attīstību personas. Turklāt pastāv pētījumi, kas liecina, ka kreiļiem ir bieži vairāk oriģinālu radošās un intelektuālās spējas, salīdzinot ar labās handers. Un tas ir saprotams - tā bija taisnība smadzenes ir vairāk attīstīta kreiļiem, un ir atbildīgs par radošo domāšanu.

Tomēr vēsturiskā uztvere lefties tālu no objektīviem zinātniskiem datiem: kamēr otrajā pusē XX gadsimta būt kreilis nav domāts, lai būtu līdzīgi citiem, tika uzskatīts par sinonīmu "ir slikti." Tādējādi, senie vācieši uzskatīja kreilis cilvēki vienkārši absurds bunglers, jo tie tika pārvaldīti ar ieročiem un rīkiem neparastā veidā, un tas ir atspoguļots vācu valodā, kur "kreilis" un "nekompetentu persona" ir sinonīmi. In Viduslaikos, un kreisās hander bieži apsūdz par visu, kas ir līdzdalībnieki no velna (sakarā ar dominējošo viedokli, neatbalsta Rakstiem, ka kreisajā pusē no ķermeņa tiek savienots ar neattīrītus spēkiem). Kopš dienās renesanses attieksmi pret kreiļiem kļuva mīkstāki, bet ar kreiso roku bērniem gandrīz vienmēr uz mūsdienām, kas skolā bija spiesti rakstīt ar labo roku.

Šī mūsdienu psiholoģijas prakse atzīst nepareizi un kaitīgi bērna psihi topošās .  Ja mēs ņemtu viedokli mūsdienu zinātnes, ka kreisā handedness - ne aberācija, bet gan scenāriju, kreilis bērns pārkvalifikācija nozīmēs tiešu vardarbību pret savu dabisko bioloģisko attīstību .  Līdzīgi eksperimenti gandrīz noteikti novedīs pie negatīvām izmaiņām uzvedībā bērnu, tā kļūst viegli aizkaitināms, sāpīgi sāk uztvert, ka atšķiras no otra, problēmas ar pašapziņu un spēju pielāgoties, lai sazinātos ar saviem vienaudžiem (vai pārāk mazrunīgs, vai, gluži pretēji, pārāk agresīvs) .  Tāpēc modernā pedagoģija iesaka šādos gadījumos, ne tikai pārkvalificēties bērni kreilis, bet stingri uzsvērt to normāls, cik vien iespējams, attīstot pašu radošumu, kas aktivizē "kreilis" pareizo puslodi smadzenēs .

Alexander Babitsky